الإطار العام لبرنامج إدارة وتقييم الأداء الفردي في ظل نظام الخدمة المدنية رقم (30) لسنة 2007

أولاً: الهدف العام:
يهدف هذا البرنامج إلى إطلاع المشاركين على منهجية وإجراءات عملية التقييم سنداً لأحكام الفصل الحادي عشر من نظام الخدمة المدنية والتعليمات الصادرة بموجبه، إضافة إلى الخطوات والمراحل والفترات الزمنية والجهات المسؤولة عن ذلك، وإكسابهم المهارات الكفيلة بترجمة هذه المنهجية والإجراءات على أرض الواقع بشكل سهل وميسر.

ثانياً:الأهداف التفصيلية:
يتوقع في نهاية البرنامج أن يكون المشارك قادراً على:
1. فهم عملية إدارة وتقييم الأداء الفردي بمختلف مكوناته بموجب أحكام نظام الخدمة المدنية الجديد.
2. معرفة متطلبات نجاح عملية إدارة وتقييم الأداء.
3. إدراك وفهم الإطار التشريعي لعملية إدارة وتقييم الأداء في ظل نظام الخدمة المدنية رقم (30) لسنة 2007.
4. تطبيق خطوات وإجراءات عملية حول مختلف مراحل عملية التقييم، وأدوار كافة الجهات ذات العلاقة في هذه العملية.
5. القدرة على التعامل مع إدارة التقييم وأدواتها المختلفة من سجلات أداء وتقارير سنوية.

ثالثاً: الموضوعات:
الإطار النظري لعملية إدارة وتقييم الأداء في الخدمة المدنية:
- عملية إدارة وتقييم الأداء من منظور مقارن.
- المشكلات والمعوقات التي تواجه عملية التقييم.
- متطلبات نجاح عملية التقييم.
الإطار القانوني لعملية إدارة وتقييم الأداء بموجب نظام الخدمة المدنية رقم (30) لسنة 2007:
- أبرز الملامح والمرتكزات الأساسية لإدارة وتقييم الأداء في نظام الخدمة المدنية.
- الفصل الحادي عشر من نظام الخدمة المدنية.
- تعليمات إدارة وتقييم الأداء الصادرة بموجب المادة (71/أ) من نظام الخدمة المدنية.
منهجية وإجراءات عملية إدارة وتقييم الأداء:
- مراحل عملية إدارة وتقييم الأداء (الخطوات الأساسية، الفترة الزمنية، الجهة المسؤولة)
الخطوات الإجرائية لمراحل عملية إدارة وتقييم الأداء والفترات الزمنية والجهات المسؤولة عن تنفيذها:
- مرحلة المراجعة الدورية الأولى.
- مرحلة المراجعة الدورية الثانية.
- مرحلة إعداد وتنظيم تقرير الأداء السنوي.
- مرحلة الاعتراضات.
- مرحلة تنفيذ النتائج المترتبة على عملية التقييم.
أدوات التقييم: نماذج تقارير وسجلات الأداء وعناصر تقييم الأداء والسلوك الوظيفي ومؤشراتها الدالة:
- نماذج سجلات وتقارير الأداء في الخدمة المدنية.
- العناصر العامة لتقييم الأداء والسلوك الوظيفي ومؤشراتها الدالة.
- العناصر الخاصة لتقييم الأداء والسلوك الوظيفي ومؤشراتها الدالة.
- نموذج تثبيت / إنهاء خدمة الموظف تحت التجربة.
حالات عملية وتمارين وتطبيقات للتعامل مع:
- سجلات الأداء (وضع الأهداف و/أو المؤشرات، توزيع الأنشطة التفصيلية لتحقيق النتائج/ مخرجات الأعمال)
- مراحل المراجعة الدورية.
- إرشادات تعبئة السجل.
- تقارير الأداء السنوية (أنواعها، النتائج/ مخرجات الأعمال، العناصر العامة والخاصة وعناصر التميز الوظيفي، توصيات الرئيس المباشر، الاعتراضات،...)
- إدارة مقابلات التقييم.

رابعا:الأساليب والوسائل التدريبية:
- الحوارات والنقاشات.
- التمارين والحالات العملية.
- العرض الإلكتروني.
- السبورة واللوح القلاب.

خامساً:الفئة المستهدفة:
العاملين في إدارات الموارد البشرية بمختلف مستوياتهم الوظيفية وشاغلي الوظائف الإشرافية في الوزارات والدوائر الحكومية.

سادساً:عدد ساعات البرنامج:
(30) عشرون ساعة تدريبية